LUDOTHEQUE : MINECRAFT

telechargez le jeu gratuit ICI : 

https://minecraft.net/classic/play

Minecraft ... Vous n'en avez pas encore entendu parlé ? Vos loulous ne vous l'ont pas encore réclamé ? 

Ici ça y'est , ils sont tombés dedans depuis Noël et , foi de maman :

> c'est addictif 

> c'est cubique 

> c'est basique 

> ça ne parait pas ce que c'est ( quand je surprends mon fils tuant à la hache une vache sur une musique zen ... " mais c'ets pour manger maman" LOL 

Alors qu'est ce que ce jeu ?

Le jeu plonge le joueur dans un mondecrée dynamiquement, composé de blocs, de différents matériaux représentant de la terre, du sable, de la pierre, de l'eau, des arbres, des animaux, des ressources (comme du fer, de l'or, du charbon), etc. Le concept est que le joueur peut modifier ce monde à volonté en y ajoutant ou supprimant des cubes et en tentant de survivre le plus longtemps possible lui permettant ainsi de bâtir des constructions avec une grande liberté, rappelant ainsi les jeux de création Lego.

Un des grands intérêts du jeu réside dans la création dynamique du monde : chaque carte est générée aléatoirement au fur et à mesure que le joueur avance . Cependant les paysages sont cohérents et composés de plusieurs biomes (forêt , prairie, désert , jungle, toundra, taïga, marais, champignons géants ou savane...). Une carte donnée peut devenir très grande au fil de sa génération, étant quasiment infinie (8 fois la surface de la Terre). Il est possible de jouer seul dans une carte générée dynamiquement, ou en multijoueurs sur un serveur existant ou créé pour l'occasion. Une carte est constituée de 256 couches, il n'est pas possible de construire au-dessus de cette limite ou sous la couche 0. Sous cette dernière couche, il n'y a que du vide, tomber dedans signifie chuter à l'infini. Pour éviter ça, le vide tue le joueur s'il tombe dedans, même en mode créatif. De plus, les dernières couches sont faites d'une matière incassable, la bedrock, il faut donc tricher pour descendre sous le 0.

Minecraft propose cinq modes de jeu différents : la version classique (première version du jeu gratuite), la version Survival, la version Creative, la version Hardcore, apparue dans la mise à jour 1.0.0 (le jeu est, fin septembre 2014 à la version 1.8.111), et le mode Adventure apparue dans la version de développement 12w22a. Dans tous les modes (sauf hardcore et aventure) Minecraft est disponible sur iOS et Android pour 5,99 euros ainsi que sur les consoles Xbox 360, Xbo

POurquoi en parler ici ?

Pur cette raison dejà :  http://www.netpublic.fr/2013/01/minecraft-comme-outil-pedagogique/

( ... )

Loin des clichés habituels sur le jeu vidéo, des éducateurs venus du monde entier se sont réunis samedi 26 Novembre lors de la Minecon 2012 à Paris pour partager leur expérience sur l’utilisation du jeu Minecraft en salle de classe.

A les entendre les résultats ne se sont pas fait attendre : plus grande concentration, meilleur investissement dans les apprentissages et une ambiance générale plus agréable grâce à une meilleure collaboration entre les élèves.

(...) Il est ainsi possible d’utiliser Minecraft en cours de langues, d’éducation civique ou d’histoire, pour recréer le fonctionnement et l’architecture d’anciennes civilisations ou de se lancer dans la création d’un scénario puis d’utiliser les événements rencontrés au cours de la partie pour écrire un journal. Des projets d’envergures qui nécessitent de la part des élèves coordination, entraide  et écoute.

(...)Tous les participants n’ont pas besoin d’être derrière un écran, on peut assigner un rôle  à chacun : les architectes pour la conception des plans sur papier, les documentalistes pour la recherche documentaire, les constructeurs avec chacun leurs spécialités, l’administrateur
du serveur pour s’assurer que tout se passe bien jusqu’au journaliste chargé de rendre compte de l’avancée du projet sur le blog de la classe

(...) Il est également possible d’utiliser Minecraft en cours de sciences. En effet, la « redstone » un des éléments clé du jeu permet de créer toute sorte de système automatique : depuis la manette pour abaisser le pont-levis de votre château jusqu’à la conception d’un ordinateur. Un système comparable aux circuits logiques qui a permis aux enseignants d’initier leurs élèves à la programmation.

(...)

Avec le soutien de Mojang et l’aide de développeurs Levin a lancé MinecraftEdu , une version donnant accès à des fonctionnalités avancées non présentes dans le jeu d’origine comme le bloc information permettant de donner des consignes ou la possibilité de délimiter des zones de constructions, de téléporter tous les joueurs etc … Cette version s’installe facilement sur le poste du professeur qui héberge alors la partie et a accès aux options de configuration du serveur.

(...)

et aussi pour celà ( en anglais désolée ) http://learningworksforkids.com/2014/02/minecraft-executive-functioning-adhd-how-minecraft-can-help-with-adhd/