21 avril 2016

un climat de classe positif

je ne pense pas difficile pour les enseignants de mettre en place dans leur classe un climat de classe positif ...  SI ???? ....... je ne sais pas , dites le moi  Construire un climat de classe positif et favorable aux apprentissages ! 

30 mars 2016

Pédagogie et neurosciences : quelles stratégies pour les enseignants ?

Message de 2 orthophonistes , reçu la semaine derniere ... J'ai joué le jeu et ai participé aux deux questionnaire , avec lecture du livret entre les deux ... J'ai trouvé ce livret tres lisible , clair et complet ... un outil futur très interessant pour les enseignants , mais pas que !  A vous de les aider en cliquant sur le lien , répondant au 1er questionnaire , puis apres lecture du livret , repondant au 2nd !  "Dans le cadre du diplôme universitaire « Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires » de... [Lire la suite]
12 janvier 2016

ENSEIGNANTS : votre site ressource

De quoi vous aider au quotidien à comprendre les troubles de nos loulous , vous aider à mettre en place des adaptations ( qui ne sont pas , je le rappelle des traitements de faveurs , mais bien des adaptation en vue d'EQUITE pour nos enfants  , non égalité dans la classe ;) ) , et faire équipe efficacement avec les familles ...  Bienvenue sur le site "TDAH et l’école" dédié aux enseignants et familles pour tout ce qui concerne la scolarité des enfants ayant un TDAH. Le Trouble Déficit de... [Lire la suite]
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30 décembre 2015

PAI PPS etc ... quoi pour qui ?

merci à la page FB "accompagn'moi educateur spe à domicile "
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07 octobre 2015

MATHEOS et compagnie

UN logiciel et interface simpels d'utilisation mais complets et super chouette pour aider les loulous avec troubles d'apprentissages ( voire sans aussi ) , de la primaire au collège .   Le projet MathEOS s'adresse aux élèves du primaire et du collège. Il permet de suivre un cours de mathématiques à partir d'un ordinateur. C'est un logiciel tout-en-un qui présentera à l'élève une interface claire où il pourra créer facilement des opérations en colonne, des tableaux de proportionalité, des graphiques... ... [Lire la suite]
22 juillet 2015

Boris Cyrulnik : impact affectif de l'enseignant ...

Pourtant , surtout et encore plus pour nos loulou fragilisés par leur troubles , cet impact est primordial et reflète l'année entière .  Pourtant c'est bien la 1ere chose dont parle un enfant quand il apprend QUI sera son prof : émotion predestinant la suite ...    Boris Cyrulnik : " Peu d'enseignants ont conscience de leur impact affectif sur les enfants "Boris Cyrulnik est le 'psy' le plus célèbre et le plus apprécié de France. Alors que les réformes du collège et des programmes alimentent les débats, il nous... [Lire la suite]

21 juillet 2015

"laissez les enfants bouger en classe "

C'est un article génial , en anglais certes mais à lire malgré tout :)  " Laissez les enfants bouger , se lever ou marcher dans la classe . Vous verrez la différence "  (Google trad pour ceux et celles qui sont les moins anglophones ;) )    Let children move around, stand or walk in the classroom. You'll see the differenceThe question of "is sitting the next smoking" has been raised by many health experts in the past few months. Many ailments, including diabetes and heart disease, are known to be connected... [Lire la suite]
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04 mai 2015

Guide TDAh à destination des animateurs Extra-scolaire

merci à nos amis de Belgique !   
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02 avril 2015

Les difficultés scolaires d'un enfants TDAHP

Olivier Revol répond ici encore à 3 questions pour le Webdocumentaire " Plongez en nos troubles" concernant les TDAHP et leurs difficultés .  Ici il nous parle des difficultés rencontrées par nos loulous coté scolaire  Amis ( ou pas :p ) enseignants , à peine 6 minutes de votre temps pour je pense , mieux comprendre ...  3QPC Episode 5 Olivier Revol et les difficultés scolaires des enfants TDAH/HP
01 avril 2015

document à destination des enseignants

Il est certes long mais ô combien complet ... chaque enseignant trouvera sa partie . Document à garder au chaud , merci les TDAh Belgique  http://tdah.be/PDF/pdfnov/Enseignants-ViserSucces.pdf
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