06 mai 2016

D'enseignant à enseignant

Une enseignante vous parle de ses strategies possibles pour aider au TDAh dans sa classe ... Comme quoi des idées pouvant paraitre farfelues peuvent s'averer finalement tres pertinantes ;)    Aider les élèves qui ont la bougeotteHyperactifs ? Hyperkinétiques ? TDAH ? Ou juste un peu "bougeaillons" ? "Arrête de bouger et concentre-toi !" Deux injonctions contradictoires pour certains enfants qui ont besoin de bouger pour se concentrer.http://maitresseuh.eklablog.com  
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27 avril 2016

HANDISCUSSION 2016

Hier soir , siège de la communauté de commune du pays Fouesnantais , se tenait l'Handiscussion 2eme du nom . Pour mémoire la première a eu lieu il y a un an , an Mars 2015 : http://panda29tdah.canalblog.com/archives/2015/03/11/31684507.html et malgré quelques heurts et un billet assez piquant , j'en retirait une conclusion plutôt positive : " j'en ressors une discussion ouverte et bienveillante , instructive mais et sans réponse ( comme prevenu au départ ) ... des choses posées , pointées et epinglées , comprises et entendues je... [Lire la suite]
21 avril 2016

TDAh - Déploie Ton potentiel ( Dr Annick Vincent )

vue et revue pour ma part , et partagée aussi ! Mais cette video mérite de circuler , encore et encore :) TDAH : Déploie ton potentiel! - Conférence Tête-à-tête avec Dre Annick Vincent
21 avril 2016

enseignants et élèves à difficulté ...

Comment intégrer les élèves qui connaissent des difficultés d'apprentissage dans les classes ordinaires? Comment leur permettre de développer une relation positive avec leurs enseignants? Quels effets cette relation peut-elle avoir sur leur développement? Telles sont les questions abordées dans cette capsule vidéo. Pratiques efficaces en gestion de classe et relation maître-élèves.
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21 avril 2016

un climat de classe positif

je ne pense pas difficile pour les enseignants de mettre en place dans leur classe un climat de classe positif ...  SI ???? ....... je ne sais pas , dites le moi  Construire un climat de classe positif et favorable aux apprentissages ! 
19 avril 2016

Interview Dr Olivier REVOL : Le numérique et notre cerveau

Tres tres interessant à lire , maman d'une jeune ado et d'un enfant , cette interview est exactement ce que j'avais besoin de lire / entendre à ce sujet !   Le numérique modifie le fonctionnement de notre cerveauOlivier Revol est le chef de service de neuropsychiatrie de l'enfant au centre hospitalier de Lyon. Il était à Saint-Martin pour intervenir auprès de médecins dans le cadre d'un colloque jeudi et vendredi. Samedi, il a donné une conférence grand public sur invitation de l'association Tournesol devant près de 250... [Lire la suite]

15 avril 2016

un site à découvrir

Une mine d'infos utiles pour tous  Je découvre ce site au sortir d'un rdv avec la neuropédiatre de loulou aujourd'hui . Je n'ai aucun interet chez Shire ( labo qui produit le Quazym ) , mais le site qu'ils chapottent est juste extra je trouve  ...  Lisible , conci et precis .  je vous laisse le découvrir    ADHD and YouIf you want to know more about ADHD, you've come to the right place. ADHDandYou was designed to give you the facts, tips and tools to manage ADHD to help you achieve your... [Lire la suite]
14 avril 2016

Plongez En Nos Troubles , THE Webdoc

  Je pensais en avoir dejà parlé ici ...  Je vérifie , tout juste un petit billet qui les mentionne .... j'ai presque honte LOL  Je me rattrape donc , parcequ'ils le valent bien , je suis leur projet depuis le début et suis fan ( ça se dit , fan ? pour un tel projet , sur les problèmes scolaires d'enfants TDAh avec HP ? ;) )  Alors alors : Qu'est ce dont que ce projet qui grandit en France ?  > Tout d'abord , laissez moi vous dire que juste : c'est un super projet , comme je l'écris souvent... [Lire la suite]
06 avril 2016

Panda's YOUTUBE ?

Juste un post pour lancer le truc ... Je suis en reflexion .... une chaine Youtube des Panda29 dédiée au TDAh ? Inter-active : vous envoyez des sujets , j'essaie de les traiter ... information, partage ... théorie mais aussi pratique et truc et astuces ...  donc voilà ... l'idée du moment , qui germe dans mon esprit ......   
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30 mars 2016

Pédagogie et neurosciences : quelles stratégies pour les enseignants ?

Message de 2 orthophonistes , reçu la semaine derniere ... J'ai joué le jeu et ai participé aux deux questionnaire , avec lecture du livret entre les deux ... J'ai trouvé ce livret tres lisible , clair et complet ... un outil futur très interessant pour les enseignants , mais pas que !  A vous de les aider en cliquant sur le lien , répondant au 1er questionnaire , puis apres lecture du livret , repondant au 2nd !  "Dans le cadre du diplôme universitaire « Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires » de... [Lire la suite]