22 mars 2016

Témoignage : Chez nous le MPH

Pour rappel loulou a été pre-diagnostiqué à 4 ans ( différenciel ) et suivi en orthophonie et psychomot' pendant pas loin de 3 ans .  Les résultats des deux suivis ont été d'une grande aide dans la gestion des troubles de loulou , l'orthophonie ( trouble du langage )  lui limitant la frustation de ne pas être compris  et lui permettant de parler et s'exprimer clairement ; la psychomotricité l'aidant dans la gestion de ses émotions et son impulsivité. De notre coté , en famille et avec l'aide du corps enseignant de... [Lire la suite]

19 novembre 2014

Bouger en travaillant ... en apprenant ...

  Je lis ce genre d'article et j'ai aussi vu un reportage sur une ecole qui pratique ainsi ...  Et hier j'en discutais avec l'instit' de notre loulou ... Si on laisse les enfants vaquer naturellement pendant les apprentissage scolaires , ils mettent tout autant le corps que le cerveau en mouvement ... et le resultat en globalité s'en trouve optimisé : Nous le constatons ici avec les devoirs le soir par exemple et les laissons les faire à leur guise ( du moment qu'ils sont faits ) parceque au bout c'est juste MIEUX ! ... [Lire la suite]
Posté par Maman Panda à 20:12 - Commentaires [0] - Permalien [#]
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23 avril 2014

EDUCATION ET SCIENCES COGNITIVES : LE COUP DE GUEULE

Enseignants, emparez-vous des sciences de l’apprentissage” Stanislas Dehaene est un psychologue cognitif et neuroscientifique français . Ses principaux domaines de recherche concernent les bases cérébrales de l'arithmétique et de la numérotation, la lecture et la conscience, thématiques qu'il explore au moyen d'expériences de psychologie cognitive et par l'imagerie cérébrale (imagerie par resonnance magnetique fonctionnelle , magnetoancephalographie et electroencephalographie ).   ... [Lire la suite]